Опрос общественного мнения по теме «Вопросы организации и проведения ЕГЭ»

Комиссия Общественной палаты Российской Федерации по развитию образования и науки объявляет о проведении с 21 апреля по 21 мая 2020 г. опроса общественного мнения по теме «Вопросы организации и проведения ЕГЭ». Приглашаем принять участие в опросе. Для этого необходимо пройти  по ссылке:

http://webanketa.com/forms/68w3edsk74qp2cv3cgr34dhm/

«Я помню! Я горжусь!»

Под таким девизом учащиеся МБОУ СОШ № 32 подготовили проекты о Героях своей семьи – участниках Великой Отечественной войны.


Рассказ о дедушке – участнике

Великой Отечественной войны

Война-страшное слово. Нет ни одной семьи, которую она не коснулась. И нашу семью война не обошла стороной. Я хочу рассказать про своего дедушку. Гончаров Николай Петрович родился 1 января 1923 года в Алтайском крае, Рубцовского района, с. Суворовка , участвовал в Великой Отечественной войне с августа 1942 года по май 1945. Воевал в звании сержанта, был командиром минамета. Демобилизован 22 февраля 1947 года. Имел награды, орден Славы 3 степени, орден Отечественная война 2 степени, медаль За взятие Берлина, медаль За отвагу, медаль За освобождение Варшавы, медаль за победу над Германией. Ранение….. Легко ранен в голову и грудь в августе 1944 года. С мая 1942 по сентябрь 1942 Восточный фронт, с февраля по апрель 1943 севернее г. Жиздра, с июля по сентябрь 1943 севернее г. Орёл. Белорусский фронт… .медаль За отвагу 30.06.1944год. Орден Славы 3 степени сентябрь 1944, орден Отечественной войны март 1945. Умер в мирное время в марте 2004 года. Мой дед воевал честно и отважно, ничто не сломило его волю к Победе!!!! Ни на минуту его не покидало мужество, он шёл к победе, чтоб было мирным небо над головой!!!! Я считаю его героем, горжусь им!!! Люди уходят из жизни, а память о них будет жить в веках, в их детях, внуках, правнуках!!!! Задохнулись канонады, в мире тишина, на большой земле однажды кончились война! Будем жить, встречать рассветы, верить и любить, только не забыть нам это, лишь бы не забыть!!!!!

 

                                                             Безуглый Александр, 1а класс


 

 


 

“Командир танка”

На фото Филиппов Александр Константинович, родился 08.07.1926 года в деревне Щедринка Омской области. В сентябре 1943 года в возрасте 17 лет был призван на военную службу в школу снайперов.

В 1944 году переведен в танковый полк наводчиком СУ-76.Встретил окончание войны в г.Кенигсберг в звании ст.сержант командир орудия.

Награжден медалями “За отвагу”,” За победу над Германией”, ”За взятие Кенигсберга”,”За боевые заслуги”.

Умер 20.03.2014 года.

 

Автор работы — Корниенко Евгений Васильевич, 2 возрастная группа

МБОУ СОШ №32,8 класс

Руководитель: Рябыш Виктор Николаевич

 


 


Давно войны той нет,

Но в памяти она,

Бойцов, таких как прадед,

Не забывай, страна!

Герой моего рассказа-мой прапрадедушка Савченко Гавриил Исидорович-участник Великой Отечественной Войны. Родился он в 1908 году. С первых дней войны он вступил в ряды Советской армии. И испытал все тяготы этого страшного времени: был дважды ранен, захвачен фашистами, прошел концлагерь, был освобождён советскими солдатами и участвовал в битве под Кёнигсбергом. Вернулся домой живым и был награждён орденами. Он умер в 1980 году, за долго до моего рождения.  Я буду помнить и гордиться Савченко Гавриилом  Исидоровичем!

Память о нем в нашей семье никогда не умрет.

Шамухина Анастасия, учащаяся 3а класса

Уроки Победы

2020 год – Год Памяти и Славы, в преддверии Великого праздника Дня Победы все учащиеся со своими классными руководителями в дистанционном режиме провели  Уроки Победы,

Память о Великой Отечественной войне — это не только хроника, летопись и дневники, но это её исторические уроки, вобравшие в себя опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее. Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной.

Передать эстафету памяти, показать детям величие и самоотверженность подвига русского народа, завоевавшего Победу, увековечить подвиг отцов, дедов и прадедов, рассказать о нем будущим поколениям — это задача патриотического воспитания, которую ставит перед собой любой педагог и воспитатель.

 

Повышение безопасности дорожного движения

В рамках федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2013-2020 годах» подготовлена серия видеороликов по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах.

  • «Дорожное королевство» — для детей 6-9 лет — СКАЧАТЬ
  • «Дорожная кухня» — для детей 10-14 лет — СКАЧАТЬ
  • «Перекресток знаний» — для подростков 15-18 лет — СКАЧАТЬ

Акция «Голубь  мира»

Голуби – птицы Мира!— это выражение, получило популярность после окончания второй мировой войны. Каждый год с наступлением майских праздников необъяснимое чувство боли, тревоги и гордости за свой народ испытывает душа. Ведь Великая Отечественная война прошла ломаной линией и по судьбам многих семей. Благодаря нашим дедам и прадедам, бабушкам и прабабушкам, благодаря их Великому Подвигу, мы с вами можем наслаждаться мирным небом над головой. Очень хочется, чтобы, глядя на этот простой и чистый символ, мы не забывали о Великой Победе и были благодарны нашим героям за мир! И наша задача — это не забыть и передать подрастающему поколению, чтобы и они знали и помнили, какой ценой была завоёвана Победа.

28 апреля — Всемирный день охраны труда

Ежегодно 28 апреля по инициативе Международной организации труда отмечается Всемирный день охраны труда – международная акция по развитию идей безопасного и достойного труда. Во всех регионах мира правительства, профсоюзные организации, организации работодателей и специалисты-практики в области охраны труда организуют мероприятия, посвященные Всемирному дню.

Тема Дня охраны труда в 2020 году «Всемирный день безопасности и здоровья на производстве 2020 — насилие и притеснение в сфере труда».

Председатель профсоюзной организации, К. А. Дорош, довела до сведения работников школы о Всемирном дне Охраны труда в ситуации с эпидемией в нашей стране, крае, районе. Она еще раз напомнила о соблюдении санитарных норм, дистанции между людьми в общественных местах, об использовании средств индивидуальной защиты и дезинфекции.

Акция «100 баллов для победы» впервые пройдет онлайн

Всероссийская акция «100 баллов для победы» стартует 10 апреля. В Год памяти и славы акция посвящена Победе в Великой Отечественной войне.
Впервые акция пройдет в режиме онлайн. Ежегодно в рамках акции выпускники, получившие 100 баллов на ЕГЭ, проводят мастер-классы и делятся своим опытом и секретами успешной подготовки к экзамену. Выпускникам предложили записать свои мастер-классы на видео или провести их на платформах социальных сетей в прямом эфире с возможностью общения с аудиторией.

Главными героями Всероссийской акции «100 баллов для победы» по традиции станут высокобалльники нашей школы. Сегодня они учатся в лучших вузах страны и готовы поделиться своими знаниями и впечатлениями об экзамене. Выпускники, получившие наивысший результат на ЕГЭ, ответят на вопросы школьников, которые волнуют их в преддверии государственной итоговой аттестации.

Мое любимое занятие  во время длительных каникул….

Весенние школьные каникулы в этом году начались раньше, да и длятся уже дольше обычного. Наши учителя очень скучают по своим ученикам, поэтому мы объявили конкурс на лучшее занятие во время самоизоляции. Вы не поверите, у всех оно разное, а в прочем смотрите сами…

 

Телефон горячей линии по вопросам организации дистанционного обучения в МБОУ СОШ №32

Горячая линия МБОУ СОШ №32:

Время работы: с 8:00 до 17:00.

Методическое сопровождение:

Заместитель директора во УВР Любченко Светлана Ивановна

(5-11 классы)

+7(960)4912714

Заместитель директора по УВР Кузнецова Инна Юрьевна

(1-4 классы)

+7(918)3575383

Управление образования Каневского района:

8-861-64-4-50-65

Дорошенко Н. А.

8-861-64-4-50-68

Джумайло И. Б.

Министерство Краснодарского края:

8-861-298-25-91

Образовательные платформы

Рекомендации для родителей по организации дистанционного обучения ребёнка на дому

Уважаемые родители!

Обучение ребёнка в дистанционном режиме потребует от Вас учёта некоторых правил для создания учебного пространства в условиях Вашей квартиры. Ещё до получения и настройки оборудования, Вам необходимо продумать, где лучше всего расположить рабочее место ученика.

Мы полагаем, что оно должно удовлетворять некоторым важным требованиям:

  1. Рабочий стол с оборудованием должен находиться недалеко от естественного освещения.
  2. Лучше, если это будет отдельный стол с прямой столешницей, чтобы можно было установить на нем не только компьютер, но и периферийные устройства, а также специальное и учебное оборудование в безопасном и устойчивом положении.
  3. Рабочее место с учебным оборудованием должно быть защищено от неконтролируемого доступа маленьких детей, если они есть в доме.
  4. Все технические средства должны быть расположены недалеко друг от друга, на расстоянии вытянутой руки от ребёнка.
  5. Оборудование должно быть недоступно домашним животным.
  6. Для освещения применять обычные светильники (люминисцентные желательно не использовать). Свет должен падать на клавиатуру сверху.
  7. Со стороны ведущей руки (обычно справа) должно быть оставлено место для ручной работы ребёнка на столе, для записей на бумаге.
  8. Хорошо, если Вы организуете, учебное место своего ребёнка так, чтобы можно было убрать компьютерное оборудование, когда ребёнок его не использует.

Уважаемые родители!

Если у Вас (или близких родственников) есть возможность, проследите, чтобы во время онлайн подключений, общих чатов связи был выключен телевизор в комнате, обеспечена тишина и рабочая обстановка. Постарайтесь первое время наблюдать за работой ребёнка на компьютере, процессом обучения в целом и целевым использованием оборудования и Интернета. Это позволит избежать лишних проблем. Обязательно контролируйте время работы ребёнка на компьютере. Старайтесь снижать зрительную нагрузку ребёнка при работе с компьютером в свободное от учёбы время.

Благодарим Вас за помощь и участие!

 

РАЗЪЯСНЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ В ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЕ

С 13 апреля в школе для учащихся 1-11 классов будет введено обучение в дистанционном режиме. Посещать образовательное учреждение дети не будут.

Ежедневно по всем предметам учебного плана в соответствии с расписанием уроков педагоги школы будут размещать в электронном дневнике задание на учебный день. Задание включает объяснение и закрепление материала. Порядок организации урока определяется учителем-предметником самостоятельно, но при обязательном онлайн подключении для общения с детьми (объяснение нового материала, обсуждение возникших затруднений и т.д.), кроме того предусмотрена работа ребят с учебником, оффлайнвидеоуроки, Skype - общение, использование различных (бесплатных) цифровых образовательных ресурсов и платформ

Учащиеся направляют выполненные задания учителю-предметнику, прикрепляя фото или сканкопии заданий в электронном дневнике. При отсутствии у учащегося проводного Интернета по согласованию с учителем - предметником задание можно отправлять с помощью телефона в мессенджерах (Viber, WhatsApp).

Ребенок получает оценку за выполненное задание:

  • на электронной платформе;
  • в тетради (если задание предполагалось выполнить в тетради).

Выполненную работу необходимо предоставить в указанные сроки учителям в соответствии с их требованиями (в файле формата Word, PDF, в виде фотографий и т.п. по обратной связи (сообщение учителю) для проверки и оценки.

Информирование (обратная связь) о достигнутых результатах в режиме дистанционного обучения, ежедневно отражается в электронном журнале.

В первую учебную неделю в дистанционном режиме домашние задания по предметам не предусмотрены.

По всем вопросам, возникающим в процессе дистанционного обучения, нужно незамедлительно обращаться к классным руководителям и/или по телефону «горячей» линии школы: